<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.1 20151215//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/JATS-journalpublishing1.dtd">
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        <journal-title>Revista Brasileira de Enfermagem</journal-title>
        <abbrev-journal-title abbrev-type="publisher">Rev. Bras. Enferm.</abbrev-journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn pub-type="ppub">0034-7167</issn>
      <issn pub-type="epub">1984-0446</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Associa&#231;&#227;o Brasileira de Enfermagem</publisher-name>
        <publisher-loc>Bras&#237;lia, DF, Brazil</publisher-loc>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id" specific-use="scielo-v3">9C3psGPzmVzRDL6Hg46CMKR</article-id>
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      <article-id pub-id-type="publisher-id" specific-use="scielo-v2">S0034-71672005000400004</article-id>
      <article-id pub-id-type="publisher-id" specific-use="scielo-v1">S0034-7167(05)05800404</article-id>
      <article-id pub-id-type="doi">10.1590/S0034-71672005000400004</article-id>
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          <subject>Pesquisa</subject>
        </subj-group>
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      <title-group>
        <article-title>Estrat&#233;gias para preven&#231;&#227;o de erros na medica&#231;&#227;o no setor de emerg&#234;ncia</article-title>
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          <trans-title>Strategies for prevention of medication errors in emergengy services</trans-title>
        </trans-title-group>
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          <trans-title>Estrategias para prevenir errores en la medicaci&#243;n en el sector de urgencia</trans-title>
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            <given-names>Ana Elisa Bauer de</given-names>
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            <surname>Cassiani</surname>
            <given-names>S&#237;lvia Helena De Bortoli</given-names>
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        <institution content-type="orgdiv2">Departamento de Enfermagem Geral e Especializada</institution>
        <country country="BR">Brazil</country>
        <email>shbcassi@eerp.usp.br</email>
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      <pub-date date-type="collection" publication-format="electronic">
        <month>08</month>
        <year>2005</year>
      </pub-date>
      <volume>58</volume>
      <issue>4</issue>
      <fpage>399</fpage>
      <lpage>404</lpage>
      <history>
        <date date-type="accepted">
          <day>04</day>
          <month>07</month>
          <year>2005</year>
        </date>
        <date date-type="received">
          <day>04</day>
          <month>11</month>
          <year>2004</year>
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        <license license-type="open-access" xlink:href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/" xml:lang="en">
          <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <abstract>
        <p>O estudo identificou as situa&#231;&#245;es indicativas de erro ou quase erro na medica&#231;&#227;o atrav&#233;s da an&#225;lise das prescri&#231;&#245;es de medicamentos e evolu&#231;&#245;es de enfermagem. A partir dos dados obtidos foram implementados um ciclo de palestras e um curso sobre a seguran&#231;a na administra&#231;&#227;o de medicamentos para profissionais do setor de emerg&#234;ncia de um hospital do nordeste. Os resultados revelaram que das 1.585 prescri&#231;&#245;es analisadas, 83,9% n&#227;o explicitava a apresenta&#231;&#227;o do medicamento e 84,6% a dose do medicamento. Dos medicamentos prescritos 34,2% apresentaram hor&#225;rios em que n&#227;o havia registro da administra&#231;&#227;o de medicamentos e 22,5% tinham o hor&#225;rio circulado. Dentre os medicamentos n&#227;o-administrados 26% eram antibi&#243;ticos e anticoagulantes; 15% analg&#233;sicos. As estrat&#233;gias implementadas tiveram participa&#231;&#227;o dos profissionais com bons &#237;ndices de freq&#252;&#234;ncia.</p>
      </abstract>
      <trans-abstract xml:lang="en">
        <p>This study identified situations indicating medication errors or near misses by analyzing medication orders and the nursing staff's performance. It also implemented a cycle of lectures and a course on safety in medication administration for professionals at the emergency room in a hospital in the northeastern region of Brazil. The results showed that of 1,585 orders under analysis, 83,9% did not clearly express the medication presentation and 84.6% did not define the dosage from prescribed medication, in 34.2%, the administration time was unchecked; in 22.5%, the time had been circled. Among the non-administered medication, 26% were antibiotics and anticoagulants and 15% analgesics. The professionals participated in the implemented strategies with good attendance levels.</p>
      </trans-abstract>
      <trans-abstract xml:lang="es">
        <p>El estudio identific&#243; las situaciones indicadoras de errores o probables errores en la medicaci&#243;n, a de las prescripciones de medicamentos y fichas de evoluci&#243;n de enfermer&#237;a. Adem&#225;s se llev&#243; a cabo un ciclo de conferencias y un curso sobre seguridad en la administraci&#243;n de medicamentos, para los profesionales del Sector de Emergencia. Los resultados revelaron que de las 1.585 prescripciones analizadas, un 83,9% no expresaban con claridad la presentaci&#243;n del medicamento y un 84,6% la dosis del medicamento. De los medicamentos prescritos, un 34,2% no presentaban registro de la administraci&#243;n de los f&#225;rmacos y un 22,5% ten&#237;an el horario circulado. Dentro de los medicamentos no administrados, un 26% eran antibi&#243;ticos y anticoagulantes y un 15% analg&#233;sicos. Las estrategias implementadas tuvieron la participaci&#243;n de los profesionales, con buenos &#237;ndices de frecuencia.</p>
      </trans-abstract>
      <kwd-group xml:lang="en" kwd-group-type="author-generated">
        <kwd>Emergency service, hospital</kwd>
        <kwd>Medication errors</kwd>
        <kwd>Medication</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="pt" kwd-group-type="author-generated">
        <kwd>Servi&#231;o Hospitalar de Emerg&#234;ncia</kwd>
        <kwd>Erros de medica&#231;&#227;o</kwd>
        <kwd>Medica&#231;&#227;o</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="es" kwd-group-type="author-generated">
        <kwd>Servicio de urgencia en hospital</kwd>
        <kwd>Errores de medicaci&#243;n</kwd>
        <kwd>Medicaci&#243;n</kwd>
      </kwd-group>
      <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub">
        <day>31</day>
        <month>07</month>
        <year>2008</year>
      </pub-date>
    </article-meta>
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  <body>
    <p>
      <bold>PESQUISA</bold>
    </p>
    <p>
      <bold>Estrat&#233;gias para preven&#231;&#227;o de erros na medica&#231;&#227;o no setor de emerg&#234;ncia</bold>
    </p>
    <p>
      <bold>Strategies for prevention of medication errors in emergengy services </bold>
    </p>
    <p>
      <bold>Estrategias para prevenir errores en la medicaci&#243;n en el sector de urgencia </bold>
    </p>
    <p>
      <bold>Regina C&#233;lia de Oliveira<sup>I</sup>; Ana Elisa Bauer de Camargo<sup>II</sup>; S&#237;lvia Helena De Bortoli Cassiani<sup>III</sup></bold>
    </p>
    <p><sup>I</sup>Enfermeira. Professora da Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Gra&#231;as da Universidade de Pernambuco. Aluna do Programa Interunidades de Doutoramento da EERP-USP, <email xlink:href="reginac_oliveira@terra.com.br">reginac_oliveira@terra.com.br</email> </p>
    <p><sup>II</sup>Enfermeria. Professora Assistente da Universidade Federal de Goi&#225;s. Aluna do Programa Interunidades do Doutoramento da EERP-USP, <email xlink:href="anaelisa@terra.com.br">anaelisa@terra.com.br</email> </p>
    <p><sup>III</sup>Enfermeira. Professora Tutular do Departamento de Enfermagem Geral e Especializada da EERP-USP, <email xlink:href="shbcassi@eerp.usp.br">shbcassi@eerp.usp.br</email></p>
    <p>
      <bold>RESUMO</bold>
    </p>
    <p>O estudo identificou as situa&#231;&#245;es indicativas de erro ou quase erro na medica&#231;&#227;o atrav&#233;s da an&#225;lise das prescri&#231;&#245;es de medicamentos e evolu&#231;&#245;es de enfermagem. A partir dos dados obtidos foram implementados um ciclo de palestras e um curso sobre a seguran&#231;a na administra&#231;&#227;o de medicamentos para profissionais do setor de emerg&#234;ncia de um hospital do nordeste. Os resultados revelaram que das 1.585 prescri&#231;&#245;es analisadas, 83,9% n&#227;o explicitava a apresenta&#231;&#227;o do medicamento e 84,6% a dose do medicamento. Dos medicamentos prescritos 34,2% apresentaram hor&#225;rios em que n&#227;o havia registro da administra&#231;&#227;o de medicamentos e 22,5% tinham o hor&#225;rio circulado. Dentre os medicamentos n&#227;o-administrados 26% eram antibi&#243;ticos e anticoagulantes; 15% analg&#233;sicos. As estrat&#233;gias implementadas tiveram participa&#231;&#227;o dos profissionais com bons &#237;ndices de freq&#252;&#234;ncia. </p>
    <p><bold>Descritores:</bold> Servi&#231;o Hospitalar de Emerg&#234;ncia; Erros de medica&#231;&#227;o; Medica&#231;&#227;o/Preven&#231;&#227;o &amp; controle. </p>
    <p>
      <bold>ABSTRACT</bold>
    </p>
    <p>This study identified situations indicating medication errors or near misses by analyzing medication orders and the nursing staff's performance. It also implemented a cycle of lectures and a course on safety in medication administration for professionals at the emergency room in a hospital in the northeastern region of Brazil. The results showed that of 1,585 orders under analysis, 83,9% did not clearly express the medication presentation and 84.6% did not define the dosage from prescribed medication, in 34.2%, the administration time was unchecked; in 22.5%, the time had been circled. Among the non-administered medication, 26% were antibiotics and anticoagulants and 15% analgesics. The professionals participated in the implemented strategies with good attendance levels. </p>
    <p><bold>Descriptors:</bold> Emergency service, hospital; Medication errors; Medication/Prevention &amp; control. </p>
    <p>
      <bold>RESUMEN</bold>
    </p>
    <p>El estudio identific&#243; las situaciones indicadoras de errores o probables errores en la medicaci&#243;n, a de las prescripciones de medicamentos y fichas de evoluci&#243;n de enfermer&#237;a. Adem&#225;s se llev&#243; a cabo un ciclo de conferencias y un curso sobre seguridad en la administraci&#243;n de medicamentos, para los profesionales del Sector de Emergencia. Los resultados revelaron que de las 1.585 prescripciones analizadas, un 83,9% no expresaban con claridad la presentaci&#243;n del medicamento y un 84,6% la dosis del medicamento. De los medicamentos prescritos, un 34,2% no presentaban registro de la administraci&#243;n de los f&#225;rmacos y un 22,5% ten&#237;an el horario circulado. Dentro de los medicamentos no administrados, un 26% eran antibi&#243;ticos y anticoagulantes y un 15% analg&#233;sicos. Las estrategias implementadas tuvieron la participaci&#243;n de los profesionales, con buenos &#237;ndices de frecuencia. </p>
    <p><bold>Descriptore:</bold> Servicio de urgencia en hospital; Errores de medicaci&#243;n; Medicaci&#243;n/Prevenci&#243;n &amp; control. </p>
    <p>
      <bold>1. INTRODU&#199;&#195;O</bold>
    </p>
    <p>A m&#237;dia tem divulgado a realidade da assist&#234;ncia direcionada &#224; sa&#250;de nos grandes setores de emerg&#234;ncias de algumas capitais brasileiras. Al&#233;m do aumento da viol&#234;ncia e da criminalidade, conta-se, ainda, com a falta de estrutura de uma rede b&#225;sica capaz de absorver e referenciar para as demais unidades de sa&#250;de, uma boa parcela da popula&#231;&#227;o que solicita os servi&#231;os de emerg&#234;ncia. Embora a finalidade do setor de emerg&#234;ncia seja tratar o agravamento do estado de sa&#250;de que exige assist&#234;ncia m&#233;dica imediata, observa-se que grande parte dos que buscam esse atendimento deveriam ser tratados em outras unidades de sa&#250;de. Por conseguinte, a emerg&#234;ncia assume a fun&#231;&#227;o de encaminhar esses pacientes na tentativa de desafogar o servi&#231;o e melhorar a assist&#234;ncia. &#201; a partir dessa defici&#234;ncia da rede b&#225;sica, que observamos os corredores repletos, sobrecarregando os profissionais e dificultando o atendimento. </p>
    <p>O setor de emerg&#234;ncia, por sua rotatividade e din&#226;mica de atendimento agrega fatores como o stress e escassez de profissionais. Por esse motivo, &#233; considerada uma &#225;rea de alto risco para ocorr&#234;ncia de v&#225;rios tipos de eventos adversos, dentre os quais, os relacionados com os medicamentos, tais como: as rea&#231;&#245;es adversas, intera&#231;&#245;es medicamentosas, rea&#231;&#245;es al&#233;rgicas e os erros de medica&#231;&#227;o. </p>
    <p>Para uma melhor compreens&#227;o acerca dos erros de medica&#231;&#227;o, estes foram definidos pelo <italic>National Coordinating Council for Medication Error Reporting and Prevention</italic> (NCC-MERP), como: qualquer evento evit&#225;vel que pode causar ou conduzir ao uso inapropriado da medica&#231;&#227;o ou dano ao paciente enquanto a medica&#231;&#227;o est&#225; no controle do profissional de sa&#250;de, paciente ou consumidor. Estes eventos podem estar associados &#224; pr&#225;tica profissional, produtos da sa&#250;de aos procedimentos e sistemas, incluindo a prescri&#231;&#227;o, comunica&#231;&#227;o da prescri&#231;&#227;o, r&#243;tulo, embalagem e nomenclatura dos produtos, composi&#231;&#227;o, dispensa&#231;&#227;o, distribui&#231;&#227;o, administra&#231;&#227;o educa&#231;&#227;o, monitoriza&#231;&#227;o e uso<sup>(1)</sup>. </p>
    <p>Outras defini&#231;&#245;es foram elaboradas nas quais os erros no processo de medica&#231;&#227;o s&#227;o entendidos como parte de um sistema deficiente. </p>
    <p>O potencial de risco para erros de medica&#231;&#227;o existente no setor de emerg&#234;ncia &#233; observado, principalmente, pela quantidade de medicamentos que s&#227;o prescritos e administrados por v&#225;rias vias, entre elas, a via endovenosa, exigindo adi&#231;&#227;o de eletr&#243;litos, c&#225;lculo rigoroso de gotejamento, como nas drogas vasoativas, durante a fase cr&#237;tica do atendimento. Por outro lado esse risco se estende para as demais fases do sistema de medica&#231;&#227;o e se agrava mediante o quantitativo de pacientes sob os cuidados da equipe multidisciplinar<sup>(2)</sup>. </p>
    <p>No que se refere &#224; prescri&#231;&#227;o de medicamentos, estudos mostram que esta se encontra relacionada &#224; maioria das situa&#231;&#245;es de erro de medica&#231;&#227;o. Na an&#225;lise de 4.031 prontu&#225;rios em dois hospitais de ensino dos EUA, 49% dos erros foram encontrados na fase de prescri&#231;&#227;o, 11% na transcri&#231;&#227;o, 14% na dispensa&#231;&#227;o e 26% na administra&#231;&#227;o dos medicamentos. Com rela&#231;&#227;o &#224; prescri&#231;&#227;o, os tipos de erros mais freq&#252;entes foram: dose errada, freq&#252;&#234;ncia errada, escolha terap&#234;utica errada e desconhecimento da alergia do paciente. Por outro lado, as causas dos erros contidos nas prescri&#231;&#245;es que foram identificadas estiveram relacionadas a sobrecarga de trabalho, desvio de aten&#231;&#227;o, falta de conhecimento sobre erros na medica&#231;&#227;o, entre outros<sup>(3,4)</sup>. </p>
    <p>Outro aspecto observado nas prescri&#231;&#245;es foi &#224; reda&#231;&#227;o da prescri&#231;&#227;o que concorre para aumentar &#224;s estat&#237;sticas de erros. Estas foram confirmadas pela omiss&#227;o de um ou mais itens a serem prescritos como apresenta&#231;&#227;o, dose, via, concentra&#231;&#227;o, bem como a legibilidade da prescri&#231;&#227;o que pode responder por trocas de medicamentos, tanto na dispensa&#231;&#227;o quanto na administra&#231;&#227;o<sup>(5)</sup>. Os erros relacionados ao preparo e administra&#231;&#227;o dos medicamentos s&#227;o apresentados na literatura internacional e nacional como: erros de omiss&#227;o, troca de paciente, erro de via, troca de medicamentos, controle de gotejamento de solu&#231;&#245;es endovenosas inadequadas, preparo incorreto dos medicamentos, etc<sup>(6)</sup>. </p>
    <p>Os erros no processo de medica&#231;&#227;o s&#227;o considerados um problema multidisciplinar, que requer sensibilidade dos profissionais para o planejamento de metas a serem implementadas a curto, m&#233;dio e longo prazo para preven&#231;&#227;o e redu&#231;&#227;o dos potenciais para erros existentes no setor. </p>
    <p>
      <bold>2. OBJETIVOS</bold>
    </p>
    <p>Os objetivos dessa investiga&#231;&#227;o foram: </p>
    <p>1) Identificar nas folhas de prescri&#231;&#227;o de medicamentos e de evolu&#231;&#227;o de enfermagem erros ou potenciais para erros no processo de medica&#231;&#227;o. </p>
    <p>2) Desenvolver e implementar um plano de melhorias, em curto prazo, nas fases de prescri&#231;&#227;o, preparo e administra&#231;&#227;o de medicamentos visando &#224; redu&#231;&#227;o dos erros de medica&#231;&#227;o. </p>
    <p>
      <bold>3. METODOLOGIA</bold>
    </p>
    <p>O estudo, tipo survey explorat&#243;rio, foi desenvolvido no setor de emerg&#234;ncia de um hospital escola considerado de refer&#234;ncia no atendimento ao trauma. O setor de emerg&#234;ncia disp&#245;e de 92 leitos reservados para a observa&#231;&#227;o situados: na cl&#237;nica m&#233;dica, na clinica vascular, na cirurgia geral e neurologia. </p>
    <p>O estudo foi desenvolvido em duas etapas, sendo que na primeira foi realizada uma an&#225;lise das prescri&#231;&#245;es de medicamentos e evolu&#231;&#245;es de enfermagem do setor de emerg&#234;ncia, nos turnos da manh&#227; e noite por um per&#237;odo de trinta dias, nos meses de setembro a outubro de 2003. Ainda nessa etapa foi preenchido um formul&#225;rio tipo <italic>check list</italic> com quest&#245;es que contemplaram desde a identifica&#231;&#227;o do paciente na prescri&#231;&#227;o; reda&#231;&#227;o da prescri&#231;&#227;o em termos de nome do medicamento, apresenta&#231;&#227;o, dose, via e freq&#252;&#234;ncia da administra&#231;&#227;o, bem como o aprazamento, a confer&#234;ncia do medicamento administrado e registro da enfermagem em rela&#231;&#227;o &#224; terap&#234;utica medicamentosa. Esses dados foram coletados por farmac&#234;uticos rec&#233;m formados, que participaram do estudo como auxiliares de pesquisa. </p>
    <p>Na segunda etapa do estudo, junto &#224; ger&#234;ncia de risco da institui&#231;&#227;o, foi elaborado e implementado um plano para redu&#231;&#227;o de erros de medica&#231;&#227;o direcionado para um processo educativo dos profissionais, o qual foi desenvolvido no primeiro semestre de 2004. </p>
    <p>Esse estudo foi desenvolvido ap&#243;s sua aprova&#231;&#227;o no comit&#234; de &#233;tica e pesquisa. </p>
    <p>
      <bold>4. RESULTADOS </bold>
    </p>
    <p>4.1. Resultados da Primeira Etapa</p>
    <p>A an&#225;lise de 1.585 prontu&#225;rios no setor de emerg&#234;ncia permitiu que fossem identificadas as principais falhas na prescri&#231;&#227;o de medicamentos na institui&#231;&#227;o do estudo. As prescri&#231;&#245;es eram redigidas na forma manual com c&#243;pia carbonada para dispensa&#231;&#227;o pela farm&#225;cia. A prescri&#231;&#227;o manual traz algumas dificuldades devido &#224; incompreens&#227;o da letra dos m&#233;dicos. Acredita-se que a prescri&#231;&#227;o manual favorece a ocorr&#234;ncia de erros na medica&#231;&#227;o que podem ocorrer tanto na dispensa&#231;&#227;o como no preparo e administra&#231;&#227;o dos medicamentos. </p>
    <p>A <xref ref-type="table" rid="tab1">tabela 1</xref> apresenta a distribui&#231;&#227;o dos prontu&#225;rios m&#233;dicos quanto &#224; grafia das prescri&#231;&#245;es. </p>
    <table-wrap id="tab1">
      <graphic xlink:href="1984-0446-reben-58-04-0399-00004-gt01.jpg"/></table-wrap>
    <p>Observa-se na tabela acima que 51,5% das prescri&#231;&#245;es foram consideradas ileg&#237;veis por apresentarem um maior grau de dificuldade de leitura e compreens&#227;o. A letra ileg&#237;vel do m&#233;dico faz parte do cotidiano de farmac&#234;uticos e da equipe de enfermagem, que j&#225; se acostumaram "a traduzir" as prescri&#231;&#245;es. Esse aspecto &#233; previsto no c&#243;digo de &#233;tica m&#233;dica no seu art. 39 que trata da responsabilidade profissional, ou seja, compete ao m&#233;dico prescrever de forma leg&#237;vel<sup>(7)</sup>. </p>
    <p>A <xref ref-type="table" rid="a04tab2">tabela 2</xref> apresenta a distribui&#231;&#227;o das prescri&#231;&#245;es segundo os itens de identifica&#231;&#227;o dos pacientes. </p>
    <p content-type="asset">
      <table-wrap id="a04tab2">
        <graphic xlink:href="1984-0446-reben-58-04-0399-00004-gt02.jpg"/></table-wrap>
    </p>
    <p>Na an&#225;lise dos dados relativos ao preenchimento dos elementos de identifica&#231;&#227;o do paciente, como n&#250;mero do leito/Box, verifica-se que 71,6% dos prontu&#225;rios n&#227;o foram preenchidos corretamente. Embora representados por um percentual menos significativo, observa-se que o preenchimento do nome completo do paciente e o n&#250;mero de registro do paciente que n&#227;o foram corretamente completados correspondem a um percentual de 33,7% e 33,5% respectivamente. Na terapia medicamentosa, embora se observe uma preocupa&#231;&#227;o maior no preenchimento destes dados, a falta desses dados inviabiliza a utiliza&#231;&#227;o da regra de seguran&#231;a, ou seja, os cincos certos da administra&#231;&#227;o de medicamentos, al&#233;m de constituir um fator de risco potencial para troca dos pacientes. </p>
    <p>Ainda com rela&#231;&#227;o &#224; identifica&#231;&#227;o na folha de prescri&#231;&#227;o m&#233;dica, a falta de assinatura do prescritor com n&#250;mero do CRM, obteve um percentual de 83,8%. Esse dado na prescri&#231;&#227;o &#233; extremamente importante, considerando que a assinatura do m&#233;dico ao mesmo tempo, valida a prescri&#231;&#227;o e viabiliza a sua dispensa&#231;&#227;o e administra&#231;&#227;o. Al&#233;m deste aspecto, esbarra-se na quest&#227;o &#233;tica para os profissionais da enfermagem que administram a medica&#231;&#227;o sem autoriza&#231;&#227;o legal para tanto. </p>
    <p>Com rela&#231;&#227;o &#224; <xref ref-type="table" rid="a04tab3">tabela 3</xref>, esta apresenta a distribui&#231;&#227;o das prescri&#231;&#245;es segundo aspectos das prescri&#231;&#245;es de medicamentos. </p>
    <p content-type="asset">
      <table-wrap id="a04tab3">
        <graphic xlink:href="1984-0446-reben-58-04-0399-00004-gt03.jpg"/></table-wrap>
    </p>
    <p>A prescri&#231;&#227;o de medicamentos &#233; uma atividade sistematizada que envolve etapas inter-relacionadas entre si. Estas etapas ir&#227;o fornecer os elementos essenciais para reda&#231;&#227;o da prescri&#231;&#227;o. Assim, entende-se que mediante a hist&#243;ria cl&#237;nica do paciente (que inclui os dados de peso, idade) os resultados de exames, hip&#243;teses diagn&#243;sticas, determina-se o medicamento, a apresenta&#231;&#227;o, dose, via, freq&#252;&#234;ncia, etc. Na <xref ref-type="table" rid="a04tab3">tabela 3</xref>, observa-se que em 83,9% das prescri&#231;&#245;es a apresenta&#231;&#227;o dos medicamentos n&#227;o estava presente, seguida de 84,6% da dose do medicamento. </p>
    <p>A falta de alguns desses itens nas prescri&#231;&#245;es constituem os achados freq&#252;entes de estudos sobre avalia&#231;&#227;o de sistemas. Preocupados com a aus&#234;ncia destes dados e como estes concorrem para a incid&#234;ncia de erros, o <italic>National Coordinating Council for Medication Error Reporting</italic> (NCCMERP) recomenda que toda prescri&#231;&#227;o de medicamentos deve incluir claramente, o nome da droga, a apresenta&#231;&#227;o, concentra&#231;&#227;o e a dose do medicamento.Al&#233;m destas, h&#225; o alerta para o prescritor evitar abrevia&#231;&#245;es e para as medica&#231;&#245;es usadas na pediatria posicionar o zero de forma correta. </p>
    <p>A <xref ref-type="table" rid="a04tab4">tabela 4</xref> apresenta a distribui&#231;&#227;o das prescri&#231;&#245;es analisadas em fun&#231;&#227;o da padroniza&#231;&#227;o do hospital, hor&#225;rio estabelecido, intera&#231;&#245;es medicamentosas e o motivo da n&#227;o administra&#231;&#227;o dos medicamentos. </p>
    <p content-type="asset">
      <table-wrap id="a04tab4">
        <graphic xlink:href="1984-0446-reben-58-04-0399-00004-gt04.jpg"/></table-wrap>
    </p>
    <p>Conforme se observa na tabela acima &#224; administra&#231;&#227;o dos medicamentos no setor de emerg&#234;ncia, segue a padroniza&#231;&#227;o estabelecida pela institui&#231;&#227;o (94,8%), possibilitando que os intervalos entre as doses sejam estabelecidas corretamente (96%). Entretanto esbarra-se em um aspecto importante, a intera&#231;&#227;o medicamentosa ocorrendo em 52,6% das prescri&#231;&#245;es analisadas. Esta, em sua maioria, &#233; decorrente de dois fatores que necessitam ser reavaliado: a polifarm&#225;cia e a padroniza&#231;&#227;o dos hor&#225;rios de administra&#231;&#227;o dos medicamentos pela enfermagem. </p>
    <p>A primeira &#233; pr&#225;tica comum entre os m&#233;dicos que prescrevem m&#250;ltiplos medicamentos com igual freq&#252;&#234;ncia para administra&#231;&#227;o, sem, contudo, atentarem para a intera&#231;&#227;o medicamentosa entre os mesmos. Ao mesmo tempo, observa-se a import&#226;ncia da participa&#231;&#227;o da enfermeira no estabelecimento do hor&#225;rio que em muitas situa&#231;&#245;es precipita as intera&#231;&#245;es. &#201; importante ressaltar que as intera&#231;&#245;es medicamentosas podem ocorrer no organismo interferindo na absor&#231;&#227;o, distribui&#231;&#227;o, metaboliza&#231;&#227;o e elimina&#231;&#227;o dos medicamentos, como tamb&#233;m, s&#227;o respons&#225;veis pelas respostas do paciente aos medicamentos<sup>(8,9)</sup>. </p>
    <p>Salienta-se ainda a porcentagem de medicamentos que n&#227;o foram administrados, (80,9%) interrompendo o tratamento medicamentoso prescrito para o paciente e, conseq&#252;entemente, prejudicando a recupera&#231;&#227;o de sua sa&#250;de. Vale ressaltar ainda que 87,7% destes medicamentos n&#227;o-administrados n&#227;o foram justificados pela enfermagem. </p>
    <p>A enfermagem deve preocupar-se com suas anota&#231;&#245;es, pois s&#227;o elas um dos principais meios de comunica&#231;&#227;o entre a equipe multidisciplinar a respeito dos acontecimentos que envolvem a assist&#234;ncia prestada ao paciente. </p>
    <p>A enfermagem deve preocupar-se com suas anota&#231;&#245;es, pois s&#227;o elas um dos principais meios de comunica&#231;&#227;o entre a equipe multidisciplinar a respeito dos acontecimentos que envolvem a assist&#234;ncia prestada ao paciente. </p>
    <p>A <xref ref-type="table" rid="tab5">tabela 5</xref> apresenta a distribui&#231;&#227;o dos itens das folhas de prescri&#231;&#227;o de medicamentos relacionados aos itens n&#227;o administrados. </p>
    <table-wrap id="tab5">
      <graphic xlink:href="1984-0446-reben-58-04-0399-00004-gt05.jpg"/></table-wrap>
    <p>Com rela&#231;&#227;o aos medicamentos n&#227;o administrados observa-se que 22,5% (67), estes foram simplesmente circulados; 13,4% foram circulados com a sigla N.T(n&#227;o tem); 34,2% n&#227;o estavam checado; 16,1% n&#227;o possu&#237;am o hor&#225;rio estabelecido e 13,8% possu&#237;am outras anota&#231;&#245;es. </p>
    <p>Observou-se que a falta de checagem do medicamento constitui uma falta grave, principalmente porque paira a d&#250;vida quanto &#224; administra&#231;&#227;o do medicamento, ao mesmo tempo em que pode ocorrer do paciente ser medicado duplamente, provocando uma superdose. </p>
    <p>Ainda observa-se que 22,4% dos hor&#225;rios dos medicamentos estavam apenas circulados. Embora se admita que "circular", "bolar", ou "rodelar" um hor&#225;rio de medicamento, &#233; pr&#225;tica comum na enfermagem, exige que este fato seja justificado na pr&#243;pria evolu&#231;&#227;o de enfermagem, o que respalda a enfermagem pela omiss&#227;o daquela dose da mesma forma que sinaliza para o prescritor, farm&#225;cia ou enfermeira a falta do medicamento, recusa do paciente, etc. </p>
    <p>Observa-se que 16,1% dos medicamentos prescritos n&#227;o estavam com hor&#225;rios de administra&#231;&#227;o. Este aspecto &#233; importante uma vez que os dados deste estudo foram coletados nos turnos diurnos e noturnos e suscita uma avalia&#231;&#227;o mais criteriosa da chefia de enfermagem junto aos profissionais considerando que este fato envolve problemas &#233;ticos e legais. Quanto aos medicamentos circulados com a sigla NT (n&#227;o tem) estes foram observados na ordem de 13,4% e representa uma linguagem simb&#243;lica muito comum na enfermagem. Entretanto, acredita-se que entendendo a terapia medicamentosa inserida num sistema &#233; necess&#225;rio especificar o significado do NT: se falta na farm&#225;cia sat&#233;lite da emerg&#234;ncia ou na farm&#225;cia geral ou se impl&#237;cito est&#225; a falta do formul&#225;rio do antibi&#243;tico ou a receita do psicotr&#243;pico. Essas justificativas facilitar&#227;o &#224; ger&#234;ncia da institui&#231;&#227;o tomada de decis&#245;es mais efetivas para que o processo de medica&#231;&#227;o se torne mais eficaz. </p>
    <p>Dos medicamentos n&#227;o administrados por grupos de a&#231;&#227;o farmacol&#243;gica, observa-se no gr&#225;fico 1 que 33% dos medicamentos faziam parte de outros grupos de medicamentos como antiem&#233;ticos, anticonvulsivantes, protetores g&#225;stricos, etc; 26% pertenciam ao grupo dos antibi&#243;ticos e anticoagulantes e 15% eram analg&#233;sicos. Entende-se que todos os medicamentos prescritos s&#227;o importantes para o paciente, entretanto chama aten&#231;&#227;o o fato que os antibi&#243;ticos e anticoagulantes, estes s&#227;o essenciais e tratando-se do setor de emerg&#234;ncia a n&#227;o administra&#231;&#227;o pode acarretar s&#233;rios riscos para o paciente. Os dados contidos neste gr&#225;fico suscitam a ger&#234;ncia do setor uma an&#225;lise mais profunda do sistema de medica&#231;&#227;o do setor a fim de identificar os motivos da n&#227;o administra&#231;&#227;o dos medicamentos e buscar solu&#231;&#245;es coerentes e n&#227;o apenas punitivas para enfermagem. </p>
    <p>
      <bold>4.2. RESULTADOS DA SEGUNDA ETAPA</bold>
    </p>
    <p>Os resultados da primeira etapa foram apresentados para a diretoria do hospital, para as chefias m&#233;dicas, de enfermagem e para os prescritores. A partir deste momento de sensibiliza&#231;&#227;o foi institu&#237;do um ciclo de palestras, na inten&#231;&#227;o de atingir os profissionais dos demais setores do hospital envolvidos no processo de medica&#231;&#227;o, durante duas semanas, nos tr&#234;s hor&#225;rios de trabalho. Posteriormente, o ciclo tornou-se permanente, realizando-se uma vez a cada m&#234;s. </p>
    <p>Desta forma as palestras foram direcionadas, primeiramente, para o grupo de prescritores, tais como: chefes de plant&#227;o (m&#233;dicos), os residentes de todas as cl&#237;nicas, os acad&#234;micos de medicina, que permanecem por um ano em est&#225;gio no setor de emerg&#234;ncia, e, em seguida, para os profissionais de enfermagem. </p>
    <p>Al&#233;m do ciclo de palestras, foi oferecido para a enfermagem um curso direcionado para seguran&#231;a na administra&#231;&#227;o de medicamentos. </p>
    <p>O plano foi constitu&#237;do de duas partes, sendo a primeira voltada para as prescri&#231;&#245;es de medicamentos com as seguintes atividades: </p>
    <p>Palestras sobre: </p>
    <p>&#149; Os erros no sistema de medica&#231;&#227;o considerando aqueles que podem ser gerados a partir da reda&#231;&#227;o incompleta da prescri&#231;&#227;o como: falta da apresenta&#231;&#227;o, dose, via, dilui&#231;&#227;o e freq&#252;&#234;ncia dos medicamentos prescritos. </p>
    <p>&#149; Rea&#231;&#245;es adversas, considerando os principais grupos de medicamentos; </p>
    <p>&#149; Intera&#231;&#227;o medicamentosa, considerando, na prescri&#231;&#227;o, a freq&#252;&#234;ncia dos medicamentos e o aprazamento dos hor&#225;rios segundo a padroniza&#231;&#227;o do hospital, </p>
    <p>&#149; Institui&#231;&#227;o do ciclo permanente de palestras para as novas turmas de residentes e acad&#234;micos de medicina do setor de emerg&#234;ncia, com entrada anual. </p>
    <p>&#149; Disponibiliza&#231;&#227;o de padroniza&#231;&#227;o atualizada de medicamentos para eventuais consultas. </p>
    <p>Com rela&#231;&#227;o &#224; distribui&#231;&#227;o de participantes, categoria profissional por t&#237;tulo da palestra a <xref ref-type="table" rid="a04tab6">tabela 6</xref> apresenta os dados. </p>
    <p content-type="asset">
      <table-wrap id="a04tab6">
        <graphic xlink:href="1984-0446-reben-58-04-0399-00004-gt06.jpg"/></table-wrap>
    </p>
    <p>Observa-se que a categoria profissional que mais esteve presente durante a realiza&#231;&#227;o do ciclo de palestras foi a de enfermagem, seguindo-se de estudantes que atuam no setor de emerg&#234;ncia, vinculados &#224; Coordena&#231;&#227;o de Ensino da institui&#231;&#227;o e residentes das &#225;reas: de enfermagem, farm&#225;cia e buco-maxilo. Considera-se ainda que a participa&#231;&#227;o de m&#233;dicos, embora pouco representativa, evidenciou que os temas despertaram o interesse de alguns profissionais. </p>
    <p>A segunda etapa, voltada para a administra&#231;&#227;o de medicamentos, houve a: </p>
    <p>&#149; Institui&#231;&#227;o do curso sobre seguran&#231;a na administra&#231;&#227;o de medicamentos considerou a seguran&#231;a atrav&#233;s da observ&#226;ncia das t&#233;cnicas de preparo e administra&#231;&#227;o, </p>
    <p>&#149; Com rela&#231;&#227;o ao curso este foi oferecido de forma bastante interativa, abordou os principais problemas e falhas t&#233;cnicas que amea&#231;am a seguran&#231;a do paciente. O curso foi desenvolvido dentro de uma carga hor&#225;ria de 20 horas e contou com a participa&#231;&#227;o de 44 auxiliares de enfermagem do setor. A freq&#252;&#234;ncia m&#233;dia manteve-se em 92,7%. Foi estimulado entre os presentes o preenchimento da ficha de avalia&#231;&#227;o do curso, que na opini&#227;o de 90% dos participantes considerou &#243;tima a escolha do tema e apenas 10% consideraram boa. Com rela&#231;&#227;o &#224; indica&#231;&#227;o do curso para os demais colegas da institui&#231;&#227;o, 100% dos participantes responderam afirmativamente que o indicariam. </p>
    <p>
      <bold>5. CONSIDERA&#199;&#213;ES FINAIS</bold>
    </p>
    <p>O processo de medica&#231;&#227;o do setor de emerg&#234;ncia comporta caracter&#237;sticas que podem levar a ocorr&#234;ncia de erros na medica&#231;&#227;o, como: prescri&#231;&#245;es ileg&#237;veis, falta de dados e de informa&#231;&#245;es relevantes nas folhas de prescri&#231;&#227;o de medicamentos, polifarm&#225;cia, intera&#231;&#227;o medicamentosa e medicamentos n&#227;o-administrados. </p>
    <p>Com o objetivo de melhorar o sistema de medica&#231;&#227;o e reduzir as oportunidades de erros na medica&#231;&#227;o pesquisadores recomendam estrat&#233;gias a serem implantadas a curto, m&#233;dio e longo prazo como<sup>(10-12)</sup>: </p>
    <p>
      <bold>Curto prazo</bold>
    </p>
    <p>&#149; Treinamentos peri&#243;dicos sobre todas as fases do sistema (prescri&#231;&#227;o, dispensa&#231;&#227;o e administra&#231;&#227;o de medicamentos) para todos os profissionais envolvidos no sistema de medica&#231;&#227;o (m&#233;dicos, equipe de enfermagem e de farm&#225;cia). </p>
    <p>&#149; Cria&#231;&#227;o de uma comiss&#227;o multidisciplinar envolvida com os aspectos da seguran&#231;a de pacientes na preven&#231;&#227;o e redu&#231;&#227;o dos eventos adversos aos medicamentos. </p>
    <p>&#149; Exist&#234;ncia de um manual que contenha as intera&#231;&#245;es medicamentosas e as estabilidades dos medicamentos dispon&#237;veis para todos os profissionais envolvidos na medica&#231;&#227;o, em todas as salas de preparo. </p>
    <p>&#149; Padronizar a maneira de prescrever os nomes dos medicamentos (gen&#233;rico, principio ativo ou comercial), assim como a forma da dose sem uso de decimais. </p>
    <p>
      <bold>M&#233;dio Prazo</bold>
    </p>
    <p>&#149; Todos os m&#233;dicos ingressos na resid&#234;ncia devem passar por treinamento a respeito dos cuidados com a prescri&#231;&#227;o de medicamentos. </p>
    <p>
      <bold>Longo prazo</bold>
    </p>
    <p>&#149; Implanta&#231;&#227;o da prescri&#231;&#227;o por sistema computadorizado. </p>
    <p>&#149; Implanta&#231;&#227;o da dose unit&#225;ria </p>
    <p>&#149; Utiliza&#231;&#227;o do c&#243;digo de barras na administra&#231;&#227;o de medicamentos </p>
    <p>Neste estudo demos o passo inicial para a melhoria do sistema do setor de emerg&#234;ncia, implantando palestras e cursos voltados para os profissionais da &#225;rea, colaborando assim com a atualiza&#231;&#227;o e tornando-os cientes da problem&#225;tica do erro na medica&#231;&#227;o e da necessidade de que todos estejam alerta no desempenho de suas atividades, &#224;s caracter&#237;sticas do sistema de medica&#231;&#227;o do qual fazem parte e possam administrar medicamentos com maior seguran&#231;a. A divulga&#231;&#227;o da experi&#234;ncia dessa institui&#231;&#227;o, que n&#227;o difere da maioria dos hospitais do pa&#237;s, pode contribuir e expandir uma cultura organizacional voltada para seguran&#231;a dos pacientes. </p>
    <p>Data do recebimento: 04/11/2004 </p>
    <p> Data da aprova&#231;&#227;o: 04/07/2005</p>
  </body>
  <back>
    <ref-list>
      <ref id="B1">
        <mixed-citation>1. Rodrigues ML.    Prescri&#231;&#227;o de medicamentos. In: Cassiani SHB, Ueta, J. A Seguran&#231;a    dos pacientes na utiliza&#231;&#227;o da medica&#231;&#227;o. 1&#350;    ed. S&#227;o Paulo (SP): Artes M&#233;dicas; 2004. p. 150.</mixed-citation>
        <element-citation publication-type="book">
          <source>A Seguran&#231;a dos pacientes na utiliza&#231;&#227;o da medica&#231;&#227;o</source>
          <date>
            <year>2004</year>
          </date>
          <fpage>150</fpage>
          <person-group person-group-type="author">
            <name>
              <surname>Rodrigues</surname>
              <given-names>ML</given-names>
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            <name>
              <surname>Cassiani</surname>
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