Analisa-se o papel do enfermeiro em sa\u00fade p\u00fablica no contexto do ensino, como ponto de partida para uma avalia\u00e7\u00e3o da pr\u00e1tica. Objetivou-se 1) Identificar o papel do enfermeiro em sa\u00fade p\u00fablica projetado nos conte\u00fados program\u00e1ticos das disciplinas de sa\u00fade p\u00fablica do Curso de Enfermagem na Universidade Federal do Rio Grande do Norte desde sua implanta\u00e7\u00e3o em 1974 at\u00e9 1990 e, 2) Avaliar as concep\u00e7\u00f5es projetadas no ensino frente a realidade das pr\u00e1ticas dos egressos. Conceptualiza\u00e7\u00f5es da teoria de papeis nortearam o entendimento do termo \u00abpapel\u00bb e do processo de internaliza\u00e7\u00e3o do conceito. Utilizou-se uma abordagem qualitativa com triangula\u00e7\u00e3o na coleta de dados. Dados foram obtidos em duas fontes: nos conte\u00fados program\u00e1ticos do Curso e nas opini\u00f5es dos enfermeiros egressos do Curso. T\u00e9cnicas de an\u00e1lise documental foram aplicadas a 70 programas de disciplinas de Sa\u00fade P\u00fablica e uma amostra aleat\u00f3ria estratificada de 60 enfermeiros foi entrevistada utilizando um question\u00e1rio espec\u00edfico. Os dados foram analisados \u00e0 luz da teoria de papeis para a identifica\u00e7\u00e3o do conceito. Em seguida, se analisou o conceito com base nas pol\u00edticas de sa\u00fade vigentes da \u00e9poca em estudo. Os resultados demonstram que o papel do enfermeiro em sa\u00fade p\u00fablica projetado nos conte\u00fados focaliza fun\u00e7\u00f5es m\u00faltiplas, assistenciais educativas e administrativas dentro de uma vis\u00e3o preventiva. O objetivo da enfermagem em sa\u00fade p\u00fablica tem sido a preven\u00e7\u00e3o, dentro de uma pr\u00e1tica de assist\u00eancia prim\u00e1ria e mais recentemente, dentro de uma perspectiva de mudan\u00e7a e de transforma\u00e7\u00e3o das quest\u00f5es sociais e das pol\u00edticas de sa\u00fade. Focaliza o enfermeiro planejador, competente nas t\u00e9cnicas epidemiol\u00f3gicas. A percep\u00e7\u00e3o dos egressos \u00e9 tamb\u00e9m preventiva e focaliza o papel educador e conscientizador do enfermeiro, embora pouco avan\u00e7o se observa com rela\u00e7\u00e3o \u00e0s quest\u00f5es sociais da popula\u00e7\u00e3o. Existe uma incompatibilidade entre os conceitos expressos no curso e os exigidos na pr\u00e1tica profissional, refletindo insatisfa\u00e7\u00e3o dos egressos com a forma\u00e7\u00e3o recebida no Curso que ressaltam inseguran\u00e7a t\u00e9cnica na pr\u00e1tica. Conclui-se que o conceito da pr\u00e1tica de enfermagem em sa\u00fade p\u00fablica tem atendido as demandas das pol\u00edticas de sa\u00fade vigentes, por\u00e9m n\u00e3o as demandas da pr\u00e1tica do enfermeiro. Tal diverg\u00eancia entre o ensino e a pr\u00e1tica de enfermagem em sa\u00fade p\u00fablica aponta a necessidade de uma revis\u00e3o curricular no que tange o objeto de trabalho da enfermagem em sa\u00fade p\u00fablica.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","issue":[27319,19827],"article-section":[27179],"type-article":"","article-keyword":[27331,21183],"area":[],"class_list":["post-96860","article","type-article","status-publish","hentry","issue-27319","issue-revista-brasileira-de-enfermagem","article-section-artigos-es","type-article-research-article-pt-br","article-keyword-enfermagem-em-saude-publica-e-educacao-em-enfermagem-pt-br","article-keyword-pratica-de-saude-publica-pt-br"],"yoast_head":"\n