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EDITORIAL09-24-2014
REBEn: referência no conhecimento de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):355-356
Abstract
EDITORIALREBEn: referência no conhecimento de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):355-356
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Abstract
EDITORIALREBEn: referência no conhecimento de enfermagem
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):355-356
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ORIGINAL ARTICLE09-24-2014
Nursing for wonen under chemotherapy treatment: a care comprehensive analysis
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):357-368
Abstract
ORIGINAL ARTICLENursing for wonen under chemotherapy treatment: a care comprehensive analysis
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):357-368
DOI 10.1590/S0034-71671998000300002
Views9See moreThis study was developed upon my reflections as a nurse working at the Antineoplastic Chemotherapy Center at Luiza Gomes de Lemos Hospital of the National Cancer Institute (Inca), and as a Master course student at Anna Nery Nursing School. Developing my Master thesis on Martin Heidegger's philosophical thinking it has enabled me to reflect about the nursing care, considering this philosopher's thinking. In this study, I have registered some situations that occurred on my working days, in the scenary mentioned above, and reflected about them, seeking to analyse their proximity and distance from Heidegger's philosophical thinking. This study was also a reflection about questions emerging from the research process and care practice which leaded me to another understanding of nursing care to women who are submitted to chemotherapy treatment. Then, I was able to see nursing care in another way, that one of comprehension as a possibility of professional action.
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ORIGINAL ARTICLENursing for wonen under chemotherapy treatment: a care comprehensive analysis
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):357-368
DOI 10.1590/S0034-71671998000300002
Views9See moreThis study was developed upon my reflections as a nurse working at the Antineoplastic Chemotherapy Center at Luiza Gomes de Lemos Hospital of the National Cancer Institute (Inca), and as a Master course student at Anna Nery Nursing School. Developing my Master thesis on Martin Heidegger's philosophical thinking it has enabled me to reflect about the nursing care, considering this philosopher's thinking. In this study, I have registered some situations that occurred on my working days, in the scenary mentioned above, and reflected about them, seeking to analyse their proximity and distance from Heidegger's philosophical thinking. This study was also a reflection about questions emerging from the research process and care practice which leaded me to another understanding of nursing care to women who are submitted to chemotherapy treatment. Then, I was able to see nursing care in another way, that one of comprehension as a possibility of professional action.
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ORIGINAL ARTICLE09-24-2014
The ethical behaviour of the nurses of the university hospitals
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):369-378
Abstract
ORIGINAL ARTICLEThe ethical behaviour of the nurses of the university hospitals
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):369-378
DOI 10.1590/S0034-71671998000300003
Views9See moreThe aims of this study were to analyse the conception of ethics in the nurse's speech and practice, to verify its influence on nurses formation, and to investigate the nurses views regarding 1o the contribution of ethics to the comprehension of the moral reality and to the critical analysis of the nursing practice. The methodology focused on the qualitative analyses of data collected through the techniques of: document collection and analysis, group interviews, and observations of the nurses ethical behaviour during their practice. According to he results, the nurses conception of ethics relates insatisfaction to their work, to professional discrimination, and to corporate issues of health team. No reference was made to citizenship concerns. There is also a setting away from ethics understanding while moral behaviour and a critical view of the profession and of health care.
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ORIGINAL ARTICLEThe ethical behaviour of the nurses of the university hospitals
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):369-378
DOI 10.1590/S0034-71671998000300003
Views9See moreThe aims of this study were to analyse the conception of ethics in the nurse's speech and practice, to verify its influence on nurses formation, and to investigate the nurses views regarding 1o the contribution of ethics to the comprehension of the moral reality and to the critical analysis of the nursing practice. The methodology focused on the qualitative analyses of data collected through the techniques of: document collection and analysis, group interviews, and observations of the nurses ethical behaviour during their practice. According to he results, the nurses conception of ethics relates insatisfaction to their work, to professional discrimination, and to corporate issues of health team. No reference was made to citizenship concerns. There is also a setting away from ethics understanding while moral behaviour and a critical view of the profession and of health care.
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ORIGINAL ARTICLE09-24-2014
Attendence of house nursing in after patient’s death
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):379-392
Abstract
ORIGINAL ARTICLEAttendence of house nursing in after patient’s death
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):379-392
DOI 10.1590/S0034-71671998000300004
Views4See moreSe trata de una exposición sobre la experiencia de continuación de la asistencia domiciliar a la familia después de la muerte del paciente que determinó el inicio de la asistencia. El presente artículo muestra los criterios usados para incluir una familia en el "Servicio de Asistencia Domiciliar a las Familias de Pacientes Crónicos del HUM"; así como las discusiones surgidas y los sentimientos experimentados por el equipo delante de la posibilidad/propuesta de continuación de la asistencia. Demuestra todavía la vivencia experimentada por los visitadores por ocasión de las primeras visitas después de la defunción; y por fin resalta la importancia de la continuidad de la asistencia, con base en los informes de las manifestaciones verbales de la familia y en la evaluación de los miembros del equipo. Los autores creen que devido al hecho de la asistencia a la familia todavía se constituya en un tema poco explorado, discusiones que puedan contribuir de alguna forma para la consolidación de su práctica deben ser viabilizadas e incentivadas.
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ORIGINAL ARTICLEAttendence of house nursing in after patient’s death
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):379-392
DOI 10.1590/S0034-71671998000300004
Views4See moreSe trata de una exposición sobre la experiencia de continuación de la asistencia domiciliar a la familia después de la muerte del paciente que determinó el inicio de la asistencia. El presente artículo muestra los criterios usados para incluir una familia en el "Servicio de Asistencia Domiciliar a las Familias de Pacientes Crónicos del HUM"; así como las discusiones surgidas y los sentimientos experimentados por el equipo delante de la posibilidad/propuesta de continuación de la asistencia. Demuestra todavía la vivencia experimentada por los visitadores por ocasión de las primeras visitas después de la defunción; y por fin resalta la importancia de la continuidad de la asistencia, con base en los informes de las manifestaciones verbales de la familia y en la evaluación de los miembros del equipo. Los autores creen que devido al hecho de la asistencia a la familia todavía se constituya en un tema poco explorado, discusiones que puedan contribuir de alguna forma para la consolidación de su práctica deben ser viabilizadas e incentivadas.
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ORIGINAL ARTICLE09-24-2014
AIDS under the contamined partner’s view
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):393-402
Abstract
ORIGINAL ARTICLEAIDS under the contamined partner’s view
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):393-402
DOI 10.1590/S0034-71671998000300005
Views6See moreSe objetivo reflexionar sobre el problema de la contaminación por el HIV en mujeres que tienen relacionamiento heterosexual estable. Utilizamos entrevista semi-estructurada, enfoque etnográfico, com mujeres atendidas en el hospital de enfermedades infecto-contagiosas, incluyéndose DSTs, en el Estado de Ceará. En la entrevista fueron hechas preguntas envolviendo medidas de prevención en la relación de la pareja, lareacción delante de la positividad del suero para el HIV, el sentimiento en relación a los hijos y la convivencia entre parientes y amigos. Al analisar las entrevistas identificamos la ausencia de medidas preventivas, falta de pesquisa sobre informaciones en lo que dice respecto del HIV, la indignación de las compañeras y la preocupación com los hijos, así como la difícil situación entre parientes y amigos.
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ORIGINAL ARTICLEAIDS under the contamined partner’s view
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):393-402
DOI 10.1590/S0034-71671998000300005
Views6See moreSe objetivo reflexionar sobre el problema de la contaminación por el HIV en mujeres que tienen relacionamiento heterosexual estable. Utilizamos entrevista semi-estructurada, enfoque etnográfico, com mujeres atendidas en el hospital de enfermedades infecto-contagiosas, incluyéndose DSTs, en el Estado de Ceará. En la entrevista fueron hechas preguntas envolviendo medidas de prevención en la relación de la pareja, lareacción delante de la positividad del suero para el HIV, el sentimiento en relación a los hijos y la convivencia entre parientes y amigos. Al analisar las entrevistas identificamos la ausencia de medidas preventivas, falta de pesquisa sobre informaciones en lo que dice respecto del HIV, la indignación de las compañeras y la preocupación com los hijos, así como la difícil situación entre parientes y amigos.
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ORIGINAL ARTICLE09-24-2014
Discent development and nursing professional identity: the systems of concepts as learning mediators
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):403-416
Abstract
ORIGINAL ARTICLEDiscent development and nursing professional identity: the systems of concepts as learning mediators
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):403-416
DOI 10.1590/S0034-71671998000300006
Views6See moreEl estudio tiene como foco la caracterización de representaciones socialmente constituidas acerca de los conceptos "Enfermería" y "Enfermería y contexto". Metodológicamente, los esquemas mentales interpretativos fueron secuencialmente configurados en el decorrer de la Graduación a partir de las respuestas escritas por los mismos estudiantes a las siguientes cuestiones: Como usted conceptúa Enfermería y cual es la relación entre la profesión y el contexto social?. Utilizamos esquemas de interpretación pautados en el análisis de contenido. Como resultado, identificamos un desarrollo peculiar de esquemas conceptuales formalizados mediante estructuras que progresaron teniendo el sistema formador y el sistema utilizador de recursos humanos como referencia, promoviendo perspectivas distintas de actuación profesional. Los núcleos constituyentes de cada etapa de concepción expresaron una estructura lógica e incorporada a la construcción posterior, configurando una evolución determinada por la adesión selectiva de las estudiantes a la graduación o al campo de practica. Hubo todavía un movimiento al márgen de esos dos sistemas decorrente de la discrepancia entre esas experiencias y los esquemas personales.
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ORIGINAL ARTICLEDiscent development and nursing professional identity: the systems of concepts as learning mediators
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):403-416
DOI 10.1590/S0034-71671998000300006
Views6See moreEl estudio tiene como foco la caracterización de representaciones socialmente constituidas acerca de los conceptos "Enfermería" y "Enfermería y contexto". Metodológicamente, los esquemas mentales interpretativos fueron secuencialmente configurados en el decorrer de la Graduación a partir de las respuestas escritas por los mismos estudiantes a las siguientes cuestiones: Como usted conceptúa Enfermería y cual es la relación entre la profesión y el contexto social?. Utilizamos esquemas de interpretación pautados en el análisis de contenido. Como resultado, identificamos un desarrollo peculiar de esquemas conceptuales formalizados mediante estructuras que progresaron teniendo el sistema formador y el sistema utilizador de recursos humanos como referencia, promoviendo perspectivas distintas de actuación profesional. Los núcleos constituyentes de cada etapa de concepción expresaron una estructura lógica e incorporada a la construcción posterior, configurando una evolución determinada por la adesión selectiva de las estudiantes a la graduación o al campo de practica. Hubo todavía un movimiento al márgen de esos dos sistemas decorrente de la discrepancia entre esas experiencias y los esquemas personales.
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ORIGINAL ARTICLE09-24-2014
An object study about psychiatric nursing and mental health teaching
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):417-430
Abstract
ORIGINAL ARTICLEAn object study about psychiatric nursing and mental health teaching
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):417-430
DOI 10.1590/S0034-71671998000300007
Views10See moreThis article approaches the construction of a study object about the psychiatric nursing teaching and mental health. It is supported on the Marxist theoretical-methodological referential making a re-dimensioning of concepts as teaching - as a reproduction and resistance practice - ideology/counter-ideology, actors/social subjects, mental health and the psychiatric reform.
Views10Abstract
ORIGINAL ARTICLEAn object study about psychiatric nursing and mental health teaching
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):417-430
DOI 10.1590/S0034-71671998000300007
Views10See moreThis article approaches the construction of a study object about the psychiatric nursing teaching and mental health. It is supported on the Marxist theoretical-methodological referential making a re-dimensioning of concepts as teaching - as a reproduction and resistance practice - ideology/counter-ideology, actors/social subjects, mental health and the psychiatric reform.
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ORIGINAL ARTICLE09-24-2014
From soul care to body care: a new comprehension of the history of nursing
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):431-446
Abstract
ORIGINAL ARTICLEFrom soul care to body care: a new comprehension of the history of nursing
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):431-446
DOI 10.1590/S0034-71671998000300008
Views5See moreEl estudio trata del nacimiento y desarrollo de la Compañía de las Hermanas de Caridad de San Vicente de Paulo, en Francia, a partir de 1633. Tiene como objetivos reconstruir históricamente el proceso de creación de la Compañía de las Hermanas de Caridad de San Vicente de Paulo y el papel de Luiza de Marillac y Padre Vicente de Paulo en este proceso; discutir la importancia de la Compañía en la proposición de un cuidado de enfermería pre-profesional, imprimiendo las bases de lo que sería llamado, posteriormente, de técnicas de enfermería. Es un estudio de naturaleza socio-histórica, para el cual utilizaré las ideas preconizadas por Michel Foucault, con relación ai análisis y discusión de los documentos a la luz del análisis genealógico. Enfoca, principalmente, los aspectos que tratan de la implementación de una práctica de enfermería dirigida para el cuidado del cuerpo enfermo y para la catequización de los pobres y enfermos. También se enfatiza la importancia de Luiza de Marillac como enfermera, maestra y guía de las demás Hermanas.
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ORIGINAL ARTICLEFrom soul care to body care: a new comprehension of the history of nursing
Revista Brasileira de Enfermagem. 1998;51(3):431-446
DOI 10.1590/S0034-71671998000300008
Views5See moreEl estudio trata del nacimiento y desarrollo de la Compañía de las Hermanas de Caridad de San Vicente de Paulo, en Francia, a partir de 1633. Tiene como objetivos reconstruir históricamente el proceso de creación de la Compañía de las Hermanas de Caridad de San Vicente de Paulo y el papel de Luiza de Marillac y Padre Vicente de Paulo en este proceso; discutir la importancia de la Compañía en la proposición de un cuidado de enfermería pre-profesional, imprimiendo las bases de lo que sería llamado, posteriormente, de técnicas de enfermería. Es un estudio de naturaleza socio-histórica, para el cual utilizaré las ideas preconizadas por Michel Foucault, con relación ai análisis y discusión de los documentos a la luz del análisis genealógico. Enfoca, principalmente, los aspectos que tratan de la implementación de una práctica de enfermería dirigida para el cuidado del cuerpo enfermo y para la catequización de los pobres y enfermos. También se enfatiza la importancia de Luiza de Marillac como enfermera, maestra y guía de las demás Hermanas.
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